摘要

<正>随着时代的进步和科技的发展,语文教育已经不再是单纯地教授语言和文学知识,而是更加注重跨学科的综合教学,达到培养学生综合素养的目的。近年来,在基础教育课程改革过程中涌现出的拓展型课程、探究型课程及综合实践活动等,都已超越了单一学科的范畴,为学生跨学科学习提供了丰富的选择性和无限的可能性。《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中指出:“基于核心素养培养要求,注重与学生经验、