准确把握教学,提高数学教育效果

作者：瞿雯

来源：家长, 2020, (19): 65.

• 生活
• 数学
• 操作
• 探索学习

幼儿园数学教育正在发生着重大变革,我们要改变幼儿被动接受的学习方式。本文从集体教学、区域游戏、日常生活三方面探讨幼儿数学的学习。