大学生国防教育与军民融合理论模型

作者：刘智; 李尚锋; 王伟宇^*

来源：文教资料, 2021, (04): 104-105.

• 大学生
• 国防教育
• 军民融合
• 理论模型

本文以湖南省四所普通高校为研究场域,基于文献分析和深度访谈、调研,通过问卷实验和数据分析,构建大学生国防教育的四因素融合理论模型,为军民融合背景下大学生国防教育的拓展创新提供契合的理论解释框架。

• 单位
  吉首大学; 教育学院