摘要

根据学生专业课教学特点成立专业社团,实施项目教学法,并运用"胡格教学模式"将两者有效融合。使课堂变得有趣、有效、有用,既培养了学生专业知识与技能,又充分挖掘了学生自身的潜能,既开拓了学生的视野又帮助学生建立了完善的职业理想和规划,将学生的专业技能深化,职业素质和综合素质全面提升。