摘要
自20世纪80年代以来,印度著名科学教育家、玩具发明家和社会创新领导者阿文德·古普塔一直致力于通过设计科学教育玩具向儿童普及科学知识的公益事业。古普塔利用生活中最常见的废弃物与廉价材料,设计开发简单而有趣的科学教育玩具,让孩子们都能够享有快乐的自主学习科学知识的机会和能力。古普塔放弃设计发明专利,免费向公众开放作品资料,并积极开展公益推广活动,彰显了设计创新推动社会公平和可持续发展的力量,开辟了一条创造性的科学教育之路。古普塔突破性的创新设计影响了无数孩子,更为低收入儿童群体赋权,在全世界范围内备受赞誉,其科学教育玩具的设计策略和推广思路,可为我国正在积极推动的青少年科学教育发展提供有益的借鉴。
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