作为一种育人的方式，“规训”在政治德性教育中具有正当性。政治德性教育中的“规训”具有非强制性、长期性以及实践性的特征。从西方身体史对“身体—欲望”的阐释来看，在政治德性教育中的规训是负面的，因为这一规训违背了身体天然的反抗欲望。然而，“身体”不仅仅具有生理面向，还具有文化面向，作为社会组成部分的“身体”具有被规训的需要。与此同时，“身体”还是个人社会价值实现的载体。从未来发展方向来看，政治德性教育的规训应当要致力于对社会人的规训和对好公民的规训。
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