师范院校思想道德修养与法律基础课堂实践教学模式的探索

作者：赵珏

来源：课程教育研究, 2017, (52): 44-45.

• 师范院校
• 思想道德修养与法律基础
• 课堂实践

在师范院校转型发展的背景之下,积极探索思想道德修养与法律基础课的有效课堂实践教学模式,提高实践能力,以此提升和深化"基础"课教学的成效。

• 单位
  玉溪师范学院