摘要

阅读和写作作为语言教学中最重要的两部分,读写练习是提升学生语言能力的必要途径。英语学习中,有效配合写作、阅读,可帮助学生更好地理解消化并掌握知识。因此,以读促写,可有效提高学生写作水平,让学生掌握更加科学的写作方法。本文对"以读促写"在高中英语写作教学中进行具体应用的教学策略进行了研究。