善用音乐元素，丰富初中英语学习

作者：曾昕

来源：教学管理与教育研究, 2019, (22): 60-61.

• 音乐元素
• 初中英语
• 教学策略

"音乐是人类的通用语言。"将音乐和英文歌曲融入初中英语教学,教师应注重引导,去粗取精,恰当运用。在动人的旋律和愉悦的欢唱中将音乐元素巧妙地渗透到英语学习中,让学生在聆听和吟唱中提升语言综合技能。