摘要

高校作为“红色文化”传播的主阵地,应立足丰富的红色教育资源,革新传播手段和方式,加强相关主体协同配合,形成政策与工作的有效合力,系统构建可操作性强的“红色文化”传播体系,实现“红色文化”传播立体化、常态化、实效化,教育和引导学生成为“红色文化”的传承者和实践者。