摘要

通过比较和分析精品课程开发的手段与方法,以《电力生产自动化》精品课程的实际开发案例为依托,提出了兼顾时效性与生产实际相结合的课程开发思路。以企业用人要求为最根本出发点,合理设置课程内容的详略。对实际工作进行场景还原,按照现场工作的要求按步骤分阶段解析并完成工作任务,使学生掌握实际的工作技能。