垒球是奥运新增项目，但在我国的发展不仅面临起点低和缺乏卓有成效的训练手段等难题，更面临着项目推广与发展的困境。本文参照美国青少年垒球运动现有发展模式及其发展趋势，对“赛—研—训”一体化发展模式进行整体分析，提出了基于我国青少年身心发育规律和体育锻炼习惯的青少年垒球“赛—研—训”一体化发展模式，并就该模式的推广进行探究，以推动我国青少年垒球运动的全社会发展。
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