摘要

支架式教学模式是能够贯彻"以教师为主导,学生为主体"教学理念的教学模式,在初中英语阅读教学中,教师力求通过确定最近发展区,搭建热身支架,创设情境,独立学习,同伴协作,课堂效果评价六个环节,逐步实现"以教为中心"到"以学为中心"、以"注重教师的知识传授"到"注重学生的自主探究和建构"的过渡。