摘要

<正>学校文化是学校特有的精神环境和文化氛围。随着教育改革与发展的不断深化,学校文化成为学校发展的软实力和核心竞争力。由此,学校文化建设越来越受到重视。就目前来看,学校文化建设的理论研究越来越深入,也越来越丰富,在此基础上的实践活动也开展得如火如荼。作为学校文化建设的主体,学校师生应该结合自身特点及资源,寻找独特的学校文化魅力,助力学校文化建设。在此,以内蒙古呼和浩特土默特学校(以下简称土默特学校)在学校文化创建中的实践经验为