在打造高效课堂时，教师应始终秉承新课程标准和全新教学理念，重视审美教育，根据学生的感知规律，将音乐课堂的独特魅力充分呈现出来。教师应将音乐的自主体验、聆听贯穿到整个音乐教学的过程中，选择更适合小学生的教学方法，关注学生的感受和体验，使其能更加喜欢音乐，并逐渐学会如何欣赏音乐，掌握演唱方法和音乐知识，实现音乐素养的提高。
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