从数学课堂对话谈如何提高数学学习效率

作者：陈孙宾

来源：数学学习与研究, 2018, (24): 53.

• 数学课堂对话,数学教学方法
• 学习效率

小学数学课堂,是小学生吸收数学知识,提高数学能力的最主要场所.同时,小学数学教学方法对于学生数学能力的提高也有着重要作用.因此,如何提高小学生的数学能力,培养学生的数学学习素养,对于数学教师而言,是一个巨大的挑战.因此,笔者立足于小学数学课堂对话,浅谈如何提高小学数学学习效率.