摘要

当前,高职院校特殊教育面临诸多问题,如高职特殊师范教育办学层次偏低、毕业生就业日益困难,残疾人高等教育办学理念落后、就业形势非常严峻等。针对这些问题,高职院校特殊教育可采取以下发展策略:一是提升特殊师范教育乃至整个学校的办学层次,二是树立高等融合教育办学理念、变"问题视角"为"优势视角"。唯有如此,高职院校特殊教育才能走出困境。

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