三代领导集体核心在教育思想的许多问题的论述上是一致的,而在很多具体问题方面又存在着显著区别。通过三者教育思想若干问题比较,我们可以发现,后者是对前者的继承、发展与创新,从而构成了继承性与发展创新性的完美统一的时代特点。