校本教研：新教师专业成长的有效途径

作者：王建萍

来源：读写算, 2019, (01): 49.

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在现今的基础教育课程改革下,校本教研能满足教师专业发展的需求,是教师成长过程中不可缺失的阶梯。本文以新教师在自身专业发展中面临的问题为切入点,探讨校本教研对新教师专业发展的重要意义并提出相应策略。