摘要
目的:了解深圳市宝安区3-6岁流动儿童看护人营养知识(K)、营养态度(A)及营养行为(P)的现状,为社区开展流动儿童营养健康教育与营养干预措施提供依据。方法:采用整群抽样的方法,对深圳市宝安区部分社区5所幼儿园145名3-6岁流动儿童看护人进行营养知识、态度与行为的问卷调查,并采用T检验、相关分析等方法进行资料分析。结果:深圳市宝安区3-6岁流动儿童看护人营养知识贫乏,对流动儿童的喂养行为不合理;流动儿童看护人接受营养知识的态度好;流动儿童的饮食行为深受其看护人的营养知识及营养行为的影响。结论:向流动儿童看护人进行儿童营养知识宣教和进行营养干预,纠正他们错误的饮食态度及不良饮食行为,以促使流动...
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单位深圳第二高级技工学校