<正>落实立德树人根本任务，培育学生学科核心素养，关键在课堂教学的改革。以本次高中课程改革为例，“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实”，是本次高中课程改革的重要目标，从中可以窥探未来小学数学课程改革的方向，即以学科“大观念”为引领的“单元整体教学”研究。而关于“大观念统领下单元整体教学”的实践研究在天津已经进入第4年，从2019年的加减法到2022年的乘除法，我们团队以计算教学为切入点，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
