在现代化建设进程中，推进高校课程思政建设为落实立德树人根本任务奠定了思想基础。该文探索环境设计专业教学与课程思政的多维度融合途径，分析知、情、意、行四维融合理念与环境设计专业课程思政的融合策略，构建专业教学与课程思政协同发展的创新教育模式，以期实现德育与智育相统一的高校人才培养目标。
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