摘要

艺术院校担负着培养艺术人才的重要使命,培养什么样的艺术人才关系到我国艺术发展的走向。近些年来艺术从业者不断出现一些违背职业道德的行为,这些行为不但影响从艺者的艺术生涯,更给社会带来极其不利的影响。课程思政在艺术院校教学中显得更为重要与迫切。因此,在艺术院校教学中,要充分认识课程思政的内在含义,通过建立系统化的三维课程思政教学体系,培养具有正确人生观和价值观的艺术人才。

  • 单位
    天津音乐学院