“双新”背景下的高中地理教学提升策略

作者：白鹏辉

来源：河南教育(基教版), 2023, (12): 60-61.

<正>从地理教学的角度去落实立德树人的根本任务，是地理学科育人之本，也是“双新”背景下，新课标对地理教学的新要求。那么，在新时代如何提升高中学生的核心素养，促进他们的个性发展和终身发展呢？笔者积极探索“双新”背景下的高中地理教学新模式，进而提高教学的策略性与品质性，在此分享以下探究成果。