众所周知英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识与学习能力。以新课改的要求来看,核心素养教育的价值是绝对不容忽视的。为了迎合新时期的课改需要,小学英语同样也要注重核心素养落实。本文将以小学英语的Story time模块进行设计,为学生营造趣味化的教学情景。帮助学生在趣味化的学习环境中,逐步形成强烈的学习欲望,在图片和故事的引导下,帮助学生感受来自英语学习的乐趣。
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