在学前教育专业中,学前儿童发展心理学是一门重要的基础理论课程。在学前儿童发展心理学的教育过程中,教师需要在引导学生认识学前儿童心理学特点的基础上,根据儿童心理发展的具体特点,掌握与儿童沟通的技巧,从而有效地帮助学生培养良好的沟通能力。结合学前儿童发展心理学教学过程,对在学前儿童发展心理学教学中培养学生沟通能力的途径进行有效探究,希望为学前儿童发展心理学教学起到一定的促进作用。
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