利用网络学习共同体 探索作文教学改革策略

作者：赵子彦

来源：语文教学之友, 2017, 36(10): 3-5.

• 网络
• 学习共同体
• 作文教学改革策略

网络学习共同体在教学中有着广泛的应用。采用网络学习共同体的形式来探索作文改革之路,可有效突破传统作文教学之弊端。网络学习共同体能有效地激发学生写作兴趣,建立公共资源库,搭建广泛交流的平台,提供学生作文展示的机会。网络共同体能促使学生对作文由被动转为主动,让学生们在作文中不断感受到成功的快乐。

• 单位
  河北科技师范学院