摘要

班主任是班级工作的直接管理者、直接责任人,是做好班级管理的关键核心,是学校未成年人思想道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。一个班级班风如何,关键在于班主任怎样管理。中途接班的班主任又应从何入手呢?怎样才能让学生接受你?怎样才能让家长放心地把孩子交给你?笔者认为:这都要从班级管理出发,只要班级管理到位,班主任就像一块磁铁,把学生紧紧地吸引在自己身边。