基于教学视角的新课标课程内容解读系列——“我与国家和社会”之“积极适应社会的发展”

作者：杨英; 吴又存

来源：中学政治教学参考, 2013, (17): 24-26.

• 品德课程
• 公民意识
• 新课标
• 课程标准
• 公民教育
• 媒介批评能力
• 职业生涯教育
• 公共生活
• 教学视角
• 内容解读

<正>课程内容是课程标准的主体和核心,对课程内容的理解和把握直接关系到教材编写和教学质量。本文围绕《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》[以下简称"标准(2011年版)"]"我与国家和社会"(一级主题)中的"积极适应社会的发展"主题(二级主题),试图

• 单位
  喀什大学