随着我国教育事业的不断发展，高校越来越重视培养本科生的实践能力和创新能力。因此培养本科生不再局限于传统的教学模式，而要根据企业需求和国家发展方向，培养具备创新能力的专业人才。该文以材料类专业本科生为例，针对培养本科生科研创新能力的必要性，分析目前在人才培养过程中存在的问题并提出解决方案。
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