随着新冠疫情的暴发和无情肆虐，高校的传统线下教学受到了影响。在教育部“停课不停教，停课不停学”的号召下，各个学校开展线上教学，这为改革传统教育模式提供了契机。在后疫情时期，教师开始利用网络平台，探索线上线下融合式教学模式，既促进了网课的发展，也提升了教学效率。同时，也为课程思政理念的融入开拓了新的途径。该文将从融合式教学模式出发，探索如何将课程思政理念更好地融入大学英语教学。
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