文章针对大学生对双创教育的态度进行调查研究,更好地了解大学生对双创的态度、影响因素等,有针对性地开展双创教育,促进学生创新意识以及创业能力的提升,为高校的双创教育改革提供参考,以期提升学生的双创所需的各项技能,提高学生双创意识,使学生乐于创新、勇于创业。