高中语文微课教、学、做一体化教学例谈

作者：张波

来源：语文教学与研究, 2020, (20): 114-115.

<正>教学做一体化模式以陶行知先生"教学做合一"的理念作为理论基础,进一步发展延伸,形成了一种新的教学模式。教学做一体化强调以"做"为核心,兼顾"教"和"学",其根本目的是要使学生做到知行合一,将理论教学、知识学习以及实践相结合,从而提升学生的综合能力。微课作为一种新型教学方式,与教学做一体化模式相结合,可以充分发挥微课的优势与价值,在"教""学""做"三个环节均可利用微课视频,这种借助于多媒体的教学形式更加契合当前学生的认知习惯。