教育技术赋能高职教学资源,能够有效促进教学质量的提升。根据高职教学资源和教育技术需求,构建数量充足、资源丰富、技术便捷、场景贴切、效果显著的学习情境,提升教学资源的吸引力;根据教育技术发展特征和高职教学资源的技术感知需求,发挥技术赋能作用,促进学习资源情境、线上线下情境、资源拓展情境、技术运用情境、质量监测情境中的技术感知,达到提升高职教学资源质量的目的。