探究初中英语写作教学技巧

作者：吴云芳

来源：校园英语, 2018, (29): 178.

• 初中英语
• 写作教学
• 教学方法
• 有效性

英语大致分为四个部分,分别是听、说、读、写,其中的写作则是四部分中最难以让学生掌握的一项,写作与英语诸多因素相关,写作作为英语输出的部分,那么对于英语输入有着重要的影响,因此,听、说、读、写四个部分也是密切相关的,以听、说、读为基础来不断充实写的知识与能力,而反之通过对写的反复练习,也能够促进听、说、读部分的一同进步,四者都需要互相作为基础,才能够全面提升学生的英语写作能力。而根据近几年来对初中英语写作教学的调查与研究中可以看出,在英语写作教学方面还存在着许多的阻碍,而造成这些阻碍的原因之一就有着写作教学方式的不恰当。以下就是针对于写作教学中存在的问题而以及提出的相关教学对策进行的论述。