摘要

<正>在国际化的当下,掌握一门外语日益成为普遍趋势。在外语学习的问题上,社会上存在一些争论。比如,有的意见认为,外语学习一定要越早越好,晚了就学不好了。也有意见认为母语学习可能受到外语学习的干扰,学外语加重负担,没啥好处。那么,儿童能不能学外语?外语学习是不是越早越好?是不是晚学就学不好外语了呢?怎样学外语有效?自从20世纪60年代有学者提出外语学习的关键期假设后,几十年来科学家开展了大量研究探讨外语学习的奥秘,在外语学习的时间窗口和关键经验