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摘要
目的回顾与反思药学类专业认证15年发展历程,在此基础上总结经验、查找问题、展望未来,进一步完善我国药学类专业认证体系,保证和提高我国高等药学教育质量。方法采用历史法、比较法、文献分析法,对过去15年我国药学类专业认证发展历程进行全面梳理和总结,开展中国与美国药学教育认证体系比较。结果深刻剖析中美药学教育认证在认证组织管理和认证标准领域的异同点,系统阐释我国药学类专业认证特征、问题与对策。结论 "十四五"时期,我国要建立以"专业认证"为核心、体现"中国特色、世界水平"的药学教育质量保证体系。
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