学会思维,让数学教学更加精彩

作者：王稳

来源：数学大世界(下旬), 2020, (04): 32.

• 质疑
• 探索
• 交流
• 思维

核心素养的核心是促进学生思维的发展,帮助学生学会思维,而学会思维表现在课堂教学中就是培养学生的创造力。在小学数学课堂教学中,应努力为学生创设生活情景,自主探索情境和布置各种陷阱,激发学生的探索欲望,丰富学生的想象力,让孩子把道理讲出来,学通透的数学,通过数学教学帮助学生学会思维,让数学教学更加精彩。