乒乓球是高职体育教学中深受学生喜爱的一项运动,传统的高职乒乓球教学存在课程内容单一、缺乏多元化教学模式、缺乏科学的评价体系等问题,不但影响高职学生学习乒乓球的积极性,也没有有效贯彻新课标下"健康第一"的理念,因此必然要进行改革。该文对高职乒乓球课程存在的不足进行深入分析,论述了高职乒乓球课程改革的必要性,对高职乒乓球课程改革的策略进行详细探讨,为高职院校乒乓球课程的开展提供依据。
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