基于测试分析的小学英语教学团队建设的实践研究

作者：施春娣

来源：山西教育(教学), 2023, (12): 95-96.

<正>随着全球化的发展和教育国际化的迅速推进，小学英语教学成为小学教育的重要课程之一。如何构建高效的小学英语教学团队，提升教学质量，促进学生的英语学习，成为当今教育领域亟需解决的问题。团队协作所带来的互动性、合作性、积极反馈及合理性评价等元素，可以有效提升教学效果，帮助学生更准确地理解英语知识。因此，建设高效专业的小学英语教学团队具有重要意义。本文旨在探究如何通过测试分析提升小学英语教学团队的教学效果，以期为小学英语教学提供有效的理论基础与实践指导。