聋哑学校开展小学语文教学的困境及策略

作者：徐建芳

来源：学园, 2020, 13(10): 9-10.

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聋哑学生教育工作的开展一直是社会各界高度关注的问题。结合当下聋哑学校开展小学语文教学的困境,通过把握学生感知能力、创设情境、夯实语文基础知识、巧妙关联生活、更新教学理念等策略,从而提高聋哑学生的综合能力及综合素质。