<正>几何直观是核心素养在义务教育阶段的主要表现之一。《课程标准（2022年版）》指出，几何直观有助于学生把握问题的本质，明晰思维的路径。图形直观是几何直观重要的表现形式，它舍弃了各种无关因素，能直观表征复杂的数学关系。根据语言描述画出相应的图形，并利用图形分析实际情境和数学问题，探索解决问题的思路，是发展学生几何直观素养的重要抓手。一、反思图示价值，培养画图意识
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