摘要

思政教育是高职院校教学的重点内容,对学生的思想、行为会产生直接影响,同时与工匠精神存在紧密关系,需要对其予以融合。首先阐述思政教育与工匠精神融合的价值,然后以校园文化、思政体系、师资队伍、实践项目为切入点,探究二者融合与应用的策略,以供参考。