基于成果导向的“结构力学”课程改革与实践——以土木工程专业为例

作者：冉然; 刘燕; 周楚兵

来源：科技风, 2023, (09): 138-140.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.202309046

• 成果导向
• 结构力学
• 教学改革
• 应用型本科

本文从构建体系、丰富资源、转变评价三个方面入手，践行成果导向教学(OBE)模式，反向教学设计，充分发挥学生主体性，锻炼学生创新实践能力、组织策划能力，提高课程目标达成度，为土木工程专业应用型人才培养打下坚实基础。

• 单位
  武汉科技大学城市学院