试析小学数学教学中创设有效问题情境的策略

作者：陈婷婷

来源：考试周刊, 2021, (26): 58-59.

• 小学
• 数学教学
• 有效问题情境
• 创设策略

随着中国经济的不断发展,中国的教育事业也取得了蓬勃的发展。而小学数学对于培养学生的创新能力、解决问题能力至关重要。因此,在小学数学教学中,教师应有效进行问题情境的创设,激发学生的学习兴趣,提高数学教学价值。