关于推进国内药学类专业双语教学的思考

作者：庄婕; 陈晓晶; 徐一新^*

来源：药学教育, 2019, 35(01): 61-65.

DOI：10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2019.01.017

• 药学
• 双语教学
• 分析
• 策略

为推进药学高等教育国际化,培养具有国际视野、高素质、复合型人才,国家大力推行双语教学。目前,药学类专业双语课程建设普遍不足。以药剂学为例,从优秀双语教师能力、学情、教学计划和任务以及教学方法四个方面分析,阐述打造优质药学类双语课程的方法。教师能力是双语教学质量的决定性因素,应采取措施,全面提升双语教师能力。

• 单位
  上海健康医学院