小学生良好的品质和文明的行为习惯是学生核心素养的核心内容之一,其养成教育是素质教育的重要内容。小学阶段养成教育的好与坏,将直接影响孩子一生的成败。本文旨在结合我校实际,探讨核心素养背景下小学生的行为养成教育问题。