“双一流”背景下高职院校师资队伍建设研究

作者：彭济红; 文贤

来源：延安职业技术学院学报, 2020, 34(04): 19-24.

DOI：10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2020.04.006

• “双一流”背景
• 高职院校
• 师资队伍

高水平师资队伍建设是"双一流"高职院校建设的根本保障,要求教师需具有较高的教育教学能力、专业实践能力、科学研究能力和社会服务能力,通过对国内优质高职院校师资队伍建设现状进行分析,提出校外引进、自主培养和自生式发展三个途径建设符合"双一流"高职院校要求的师资队伍。

• 单位
  岳阳职业技术学院