小学语文实践活动中学生的有效教学案例研究

作者：王兴奇

来源：天津教育, 2019, (33): 50.

• 小学语文
• 实践活动
• 学生的教学
• 研究

对于小学语文教育而言,综合实践活动主要培养学生的综合实践能力。这一点与综合实践活动和素质教育理念存在一定程度的相似性,在综合实践课程中,教师并不能采取传统教学模式展开教学,因为传统教学模式很难符合综合实践活动的教学目标。因此,对于小学语文综合实践活动来说,面对具备不同个体差异的学生,教师要不断探究最佳教学方式。作者凭借多年的综合实践活动教学经验,提出明确教学目标、激发学生兴趣、利用各类型教学方式、展开多元化评价等策略,并借助有效教学案例,针对小学语文综合实践活动展开系统性论述。