分析后进生差的原因,根据学生的情况采取合适的措施。所谓的"差生",并不是一无是处的学生,后天的环境和教育影响了孩子的成长和发展,他们的优点和潜能不能得到发挥。深入了解后进生,善于发现后进生的优点,以爱心抚慰后进生的心灵,以信心和耐心期待后进生的转化。所谓的"后进生",并不是一无是处的学生,没有一生下来就坏的学生,孔子说:"人之初性本善,性相近习相远",后天的环境和教育影响了孩子的成长和发展,他们的优点和潜能不能得到发挥。
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